ZOOTECNIA EN LINEA: 2013

TECNOCLASES

PRESENTA

CURSO:

HERRAMIENTAS MULTIMEDIA DE APOYO A LAS CLASES

Autor:

PROF. RUBEN ISAAC ALMONTE MORROBEL

SANTO DOMINGO, REP. DOMINICANA

2013

Saludos a mis alumno@s:

Les damos una cordial bienvenida al curso-taller USO DE HERRAMIENTAS MULTIMEDIA DE APOYO A LAS CLASES. Esperamos esta nueva experiencia les resulte divertida, atractiva, interesante y de provecho para el fortalecimiento de sus clases.

Este curso esta dirigido tanto a profesores como a estudiantes. Los primeros, podrán ofrecer conocimientos a sus alumnos de manera dinámica y con alta calidad y los segundos, estarán en condiciones de preparar trabajos para los maestros, de forma nítida, impecables, con una calidad que merezcan las mejoras puntuaciones.

Esta actividad ha sido diseñada de manera tal que resulte interactiva. Ustedes tendrán la oportunidad de aprender haciendo, desde el principio y, al final, habrán creado su propio blog educativo dominando las técnicas de publicación de posts o entradas utilizando herramientas multimedia, .

Al final de la publicación del curso en linea, encontrarán una sección para comentarios. Allí estaremos prestos a responder sus preguntas y a servir de moderador en los debates que se desarrollarán durante el curso.
Este curso permanecerá en linea, por lo que podrán entrar cada vez que quieran para consultar lo que consideren oportuno.

Los temas a desarrollar serán los siguientes:

Tema I. Historia y Evolución de la Web.

Tema II. Herramientas Multimedia : Texto, video, imágenes, animaciones, presentaciones, sonido.

Tema III. Sitios de alojamiento multimedial : Flickr, youtube, facebook, twitter, entre otros.

Tema IV. Páginas Web, Blogs y Foros.

Tema V. Creación de blogs, edición y publicación.
Tema VI. Conectividad de blogs y redes sociales
Tema VII. De las TICs a las TACs. Formas de enseñar vs. maneras de aprender.

Tema VIII. Anexos
Tema IX. Internet-grafía

Que se diviertan!!!!!

Rubén Almonte

TEMA I. HISTORIA Y EVOLUCIÓN DE LA WEB.

La verdad es que estamos viviendo la era de la Información y la comunicación y que la tecnología del Internet se ha encargado de transformar el mundo. Los nuevos conocimientos viajan mas que a la velocidad de la luz; estamos cambiando, evolucionando, constantemente.

Les dejamos con la historia de la world wide web, para que conozcan todos los detalles de este maravilloso mundo tecnológico que nos toca vivir. También encontrarán informaciones sobre la evolución de la web en estos interesantes videos:

ASIGNACIONES:

1- Disfruten viendo los dos videos sobre la evolución de la web.
2- Participen en el foro de discusión.

Preguntas de motivación para el foro de discusión:

Cómo compararía usted la evolución del hombre y la del Internet?
De qué manera usamos las web 1.0, 2,0 y 3.0?

TEMA II. HERRAMIENTAS MULTIMEDIA

El término multimedia se utiliza para referirse a cualquier objeto o sistema que utiliza múltiples medios de expresión (físicos o digitales) para presentar o comunicar información. De allí la expresión "multi-medios". Los medios pueden ser variados, desde texto e imágenes, hasta animación, sonido, video, etc. También se puede calificar como multimedia a los medios electrónicos (u otros medios) que permiten almacenar y presentar contenido multimedia. Observar video:

ASIGNACIONES

1- Disfruten viendo el video sobre herramientas multimedia.
2- Participen en el foro de discusión.

Preguntas de motivación para el foro de discusión:

Que herramientas nuevas nos ofrece la tecnología para complementar la pizarra, la tiza y el borrador?
Usamos mezcla de herramientas multimedia en nuestras clases de forma que resulten divertidas para los alumnos?

TEMA III. SITIOS DE ALOJAMIENTO MULTIMEDIAL

No basta con crear material multimedia, hay que subirlo a la web para que pueda ser compartido. Para esto hay una gran cantidad de sitios donde los podemos alojar.
Aquí les mostramos algunos:

Alojamiento de Información Multimedial

ASIGNACIONES:

1- Disfruten los tutoriales sobre alojamiento de material multimedial.
2- Creen un álbum de fotos.
3- Creen un slideshare.
4- Creen un video.
5- Participen en el foro de discusión.

Preguntas de motivación para el foro de discusión:

Cuántas fotografías o videos relacionados con nuestras clases tenemos por ahí sin alojarlos en algún sitio en la web?
Qué papel juegan las redes sociales en la educación de hoy?

TEMA IV. PAGINAS WEB, BLOGS Y FOROS

Te habrás preguntado sobre la diferencia entre una página web y un blog?
Se trata de dos medios de comunicación distintos, uno no debería excluir al otro, por lo que son perfectamente compatibles.
Un blog es más dinámico y fácilmente actualizable. Está especialmente recomendado para aquellos que necesiten actualizar información muy a menudo. Son fáciles de crear y no hace falta un gran conocimiento sobre lenguajes de programación para crearlo y administrarlo, tan sólo dependerá de tus aspiraciones en la red.
Por otro lado, una página web es más estática y generalmente no se actualiza tan a menudo como un blog. Para crear una página web deberás tener conocimientos para programarla (HTML, Php, CSS, java...) por lo que se convierte en un medio menos accesible para los usuarios.
Ver mas en el siguiente slideshare:

ASIGNACIONES:

1 -Disfruten del tutorial sobre las páginas web, blogs y foros.
2 -Participen en el foro de discusión.

Preguntas de motivación para el foro de discusión:

Que beneficios podemos obtener de las páginas web, los blogs y los foros en el proceso enseñanza-aprendizaje?
Hemos participado y hemos motivado a nuestros alumnos a hacerlo, en foros de discusión publicados en páginas webs y blogs?

TEMA V. CREACIÓN DE BLOGS, EDICIÓN

Y PUBLICACIÓN

Blogger: (http://www.blogger.com/). En la actualidad esta siendo uno de los weblogs más utilizados. Gestionaremos nuestro Blog directamente desde una página web, lo cual es útil en el momento que deseamos editarlo desde cualquier lugar. Es fácil de crear y de gestionar. No necesitamos ningún tipo de conocimiento especial para poder utilizarlo.

ASIGNACIONES:

1- Disfruten los tutoriales sobre creación de blogs, edición y publicación.
2- Creen su propio blog.
2- Editen una nueva entrada o post. Para esto use un párrafo del editor de texto lorem impsum que está en el anexo. Inserten una imágen de las que aparecen en el anexo. También inserten un slideshow, un slishare y un video de los que aparecen en el anexo.
3- Publiquen la nueva entrada.
4-Enviar la publicación al correo del tutor riasalmonte@gmail.com para fines de corrección.
5- Participen en el foro de discusión.

Preguntas de motivación para el foro de discusión:

De qué manera un blog educativo nos ayudaría a transmitir mejor los conocimientos a nuestros alumnos?
Qué cosas pondrías en tu blog educativo a partir de hoy?

TEMA VI. CONECTIVIDAD DE BLOGS Y REDES SOCIALES

Las redes sociales en Internet son aplicaciones web que favorecen el contacto entre individuos. Estas personas pueden conocerse previamente o hacerlo a través de la red. Contactar a través de la red puede llevar a la formación de nuevas parejas, hacer amigos, encontrarse con viejos amigos e incluso, hacer negocios. Sirven también para transmitir y recibir conocimientos. De ahí la importancia de conectar tu blog con las redes sociales.

Observen estos dos tutoriales al respecto:

ASIGNACIONES:

1- Disfruten del tutorial sobre la conectividad.

2- Participen en el foro de discusión.

Preguntas de motivación para el foro de discusión:

Qué papel juegan las redes sociales en la educación de hoy?
Utilizas las redes sociales para transmitir o recibir conocimientos.

TEMA VII. DE LAS TICs a las TACs

TIC: Tecnologías de la Información y de la Comunicación. TAC: Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento.
Una cosa es como la tecnología está cambiando el mundo, incluyendo el educativo, y otra muy distinta es la metodología que utilicemos para enseñar. Observemos, pues:

ASIGNACIONES:

1- Disfruten del tutorial sobre las tics y las tacs.
2- Participen en el foro de discusión.

Preguntas de motivación para el foro de discusión:

Qué distancia hay de las Tic a las Tac?
Coincidencia o ....... el sonido de las manecillas del reloj...tic tac..tic tac..tic tac..tic tac..............?

Hemos llegado al final del camino, pero tomaremos otra ruta, no nos detendremos. Este curso permanecerá en linea, por lo que pueden seguir haciendo preguntas y participando en los foros de discusión.

Hasta la vuelta y que sean felices!!!!!

Rubén Isaac Almonte Morrobel
Tutor- facilitador

ESTE ENLACE CONECTA CON EL CURSO COMPLETAMENTE EN LINEA

AL FINAL DEL MISMO, ESTA LA SECCIÓN PARA COMENTARIOS

DAR CLICK Y DISFRÚTALO!

TEMA VIII. ANEXOS:

8.1- INSUMOS PARA USAR EN EL TALLER:

Lorem impsum (generador de texto)
El palan de las Matas de Farfan (video)
Conociendo mas a las lombrices (presentación en powerpoint-slideshare)
Galeria de imágenes (fotos de animales)
INTA Argentina-videos

8.2- ENLACES A SITIOS DE EDICIÓN IMPORTANTES:

Dar formato al texto
Tutorial Excel
Tutorial Acces
Tutorial Powerpoint
Tutorial guardar en archivo PDF
Conociendo el color
Como elegir y combinar colores
Como editar imágenes
Como editar videos
Como crear y editar animaciones
Como editar audio

8.3-EL INTERNET EN LA ACTUALIDAD